QUAL O SIGNIFICA DA PALAVRA PEDAGOGIA? VOCÊ ESTUDOU ANO PASSADO, LEMBRA?
É A CIÊNCIA QUE ESTUDA A EDUCAÇÃO E TUDO QUE ENVOLVE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. A PEDAGÓGICA ABRANGE OUTRAS CIÊNCIAS EM SEU COMPROMISSO COM O ENTENDIMENTO, PESQUISA, ESTUDO SOBRE SUA ÁREA DE ATUAÇÃO. ESSE CONHECIMENTO PEDAGÓGICO ENVOLVE A FILOSOFIA, PSICOLOGIA, SOCIOLOGIA ETC.
QUER SABER MAIS? ACESSE O LINK, SENTA QUE LÁ VEM HISTÓRIA:
O QUE É PEDAGÓGICO? É TUDO QUE ESTÁ RELACIONADO INTIMAMENTE COM O PROCESSO EDUCACIONAL, COM A FORMAÇÃO DO ALUNO.
O QUE É AINTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA?
TEXTO ADAPTADO DO OBERVATÓRIO - MOVIMENTO PELA BASE (SITE)
EM QUE INTERFERE NOSSO TRABALHO ENQUANTO PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS?
NA BNCC ENCONTRAMOS O TEXTO SOBRE INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA:
“organização e proposição, pelo educador, de experiências que permitam às crianças conhecer a si e ao outro e de conhecer e compreender as relações com a natureza, com a cultura e com a produção científica, que se traduzem nas práticas de cuidados pessoais (alimentar-se, vestir-se, higienizar-se), nas brincadeiras, nas experimentações com materiais variados, na aproximação com a literatura e no encontro com as pessoas.”
*Proposição - vem de propor, proposta
OU SEJA, UMA AÇÃO CONSCIENTE, PLANEJADA PARA A EDUCAÇÃO.
"...cada atividade, interação e decisão do educador é cuidadosamente pensada para promover o aprendizado. Tudo tem uma intenção. Isso inclui considerar as necessidades individuais dos alunos, seus estilos de aprendizagem, interesses e habilidades, adaptando as práticas de ensino para atender a essas particularidades."
A IMPORTÂNCIA PRINCIPAL DESSA INTENCIONALIDADE É O APRENDIZADO.
MAS HÁ OUTROS ASPECTOS IMPORTANTES QUE SÃO MAIS EFICAZES SE TEMOS ESSA INTENCIONALIDADE. QUAIS SÃO? O QUE ESSA INTENCIONALIDADE GARANTE?
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O QUE A INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA GARANTE? VISA? |
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PRIMEIRO,
VISA A APRENDIZAGEM |
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DIRECIONAMENTO |
ENGAJAMENTO
DOS ALUNOS |
AVALIAÇÃO
EFICAZ |
FORMAÇÃO
INTEGRAL |
PERSONALIZAÇÃO
DA APRENDIZGEM |
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Ela permite que os educadores tenham um objetivo claro em
mente ao planejar e implementar suas práticas de ensino, garantindo que as
atividades e estratégias estejam alinhadas aos objetivos de aprendizagem dos
alunos. |
Uma intenção pedagógica bem definida ajuda a tornar o
conteúdo mais relevante e significativo para os alunos, pois é projetada para
atender às suas necessidades, interesses e habilidades específicas. Ao
projetar atividades com intenção pedagógica, os educadores podem criar
experiências de aprendizagem mais envolventes e motivadoras, o que aumenta o
engajamento dos alunos no processo de aprendizagem. |
Uma intenção pedagógica clara facilita a avaliação do
progresso dos alunos. Isso permite que os educadores identifiquem áreas de
maior aptidão e aquelas que precisam de mais suporte ou intervenção. |
Agir com intencionalidade educativa ajuda o professor a
observar além da dimensão intelectual. Assim, garante que o
desenvolvimento físico, emocional, social e cultural não fiquem de lado. |
A intencionalidade pedagógica permite que os educadores
adaptem suas abordagens de ensino para atender às necessidades individuais
dos alunos, promovendo assim uma aprendizagem mais personalizada. |
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