quarta-feira, 14 de maio de 2025

2º TRIMESTRE - PLANEJAMENTO ESCOLAR II

 

Planejamento escolar: Conceitos, fases e níveis

O planejamento escolar consiste em um plano de ação que orienta a prática docente durante todo o ano letivo. Este recurso, permite que a gestão pedagógica e os professores organizem e mobilizem com facilidade, estratégias para que a prática docente dialogue com os documentos oficiais educacionais, além do Projeto Político Pedagógico (PPP) da instituição de ensino.

Confira algumas dicas sobre os níveis e conceitos relacionados ao planejamento escolar:

 

  1. NÍVEIS DE PLANEJAMENTO

 

  • ESTRATÉGICO: Envolve a organização como um todo 
  • TÁTICO: Planos mais detalhados por departamentos ou unidades 
  • OPERACIONAIS: Detalha as tarefas e atividades isoladamente 

 

  1. FASES DO PLANEJAMENTO
  • ELABORAR: Preparação 
  • EXECUTAR: Desenvolvimento
  • AVALIAR: Reflexão e aperfeiçoamento 

 

  1. TIPOS DE PLANEJAMENTO
  • PLANEJAMENTO EDUCACIONAL:  Vale para todo o sistema educacional 

Exemplo: PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO – PNE 

 

  • PLANEJAMENTO DE ENSINO: Previsão dos objetivos e tarefas do trabalho docente para o ano ou semestre.

 

  • PLANO CURRICULAR: Traz o conjunto de experiências, saberes e conhecimentos. Sistematiza ações do espaço físico para avaliação da aprendizagem.

 

  • PLANO DE AULA: Previsão do desenvolvimento do conteúdo para uma aula ou conjunto de aulas.

 

  1. CONCEITOS DE PLANEJAMENTO:
  • LUCKESI (2002)

É um processo que consiste em preparar um conjunto de decisões, tendo em vista agir posteriormente, para atingir determinados objetivos.

  • VEIGA (2008)

É a organização da ação pedagógica intencional, de forma responsável comprometida com a formação dos alunos.

  • VASCONCELLOS (2002)

É tomada de decisão e permanente processo de reflexão dos sujeitos da escola.

  • LIBÂNEO (1991)

É um processo de sistematização e organização das ações do professor, um instrumento de racionalização do trabalho pedagógico, que articula a atividade escolar com os conteúdos do contexto social. 

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